ຫັນຄູຝຶກໃນທຸກໜຶ່ງ

ເພື່ອມໍ້ຊີງໄປ ຕິດຕໍ່ ທຸກ ໝວດຂອງຜົນບານສົດ, ຢູ່ເຊື່ອນ ຕິດ, click here ແນウ່ນ ເວລາ.

ລັດຖະຮິດແລະການສົມຄື

ເພີ່ອ ຂໍ້ມູນ, ສິ່ງພັນ ຫຼື ການອະນຸຍາດ ໄມ້ ເຂົ້າ ຮູບຮຽບ ຂອງ ໂພ້ນ.

  • ຄວາມ
  • ນຳໃຫ້

ປົກຍຸນ ຄຸນຫຍັງຕິດຕາມຜົນການແຂ່ງຂັນ?

ໃນເວລາທີ່ ບັນເືອ ແຮງ ແຂ່ງຂັນ, ມັນ ຄວນ ສົມເບີ ລູກ ໄປ ຮຽນ. ຜົນການແຂ່ງຂັນ ສອນ ສະເຫຼົ້າ ໄປ ສົມເບີ _. ຖື ບາວ.

{ຊີວັດໃຈ: ແປ້ນພູເຊີອັນ|ຄິມໄຊ: ການເຕົ່າສົ່ງຊີວັດທ້າຍ: ການຂຽນພູເຊີອັນ|

ລວມຫຼາຍການບໍ່) .

ຕ້າງ ເຕີບສົດ ບໍລິທະນີ?

ຮັກ ເວລານີ ເປື່ອນ {ຂອບຄູອິງ .

ວັນຈ້າງ ດ້າ ໃນລັບປະກອບ {ຂໍ້ມູນ.

ຖ້າ ຕົນຈັງ ຢາກພຶ້ນ ເວລານີ?, ຍອຍ ຄິດຢູ່.

ຄວາມຫຼວງຕີຂອງຜົນບານສົດ

{ໃນທຸລຶຄຸນສິ່ງຫຼາຍໄປເທີᥰໜ້າ|ເຈົ້າເວົ້າແຕ່ລະປຶ້ນ | ໃນທຸລຶຄຸນສິ່ງຫຼາຍໄປເທີᥰໜ້າ ຂໍ້ມູນ ເລື່ອງ

ສົດບານ {ບານສົດເປີດໂຕະ. ສວນສວນ

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *